premiers
> Public concerné 
Cet enseignement s’adresse à toute personne majeure qui souhaite avoir une activité de formation professionnelle, bénévole ou volontaire au sein d’un organisme public ou d’une association agréée de sécurité civile.
> Informations sur l’accessibilité
> Prérequis 
Être titulaire du certificat de compétences “Premiers Secours en Equipe niveau 2 » à jour
de formation continue et être titulaire de la formation PIC F.
> Durée
42 heures de formation
> Nombre de participants 
6 à 12 participants par session.
> Diplôme délivré 
Attestation de formation de Formateur Premiers Secours en Équipe
Formation de Formateur Premiers Secours en Équipe : FPSE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Références réglementaires :
Arrêté du 03 septembre 2012 fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l’unité d’enseignement “pédagogie appliquée à l’emploi de formateur aux premiers secours”Acquérir des capacités nécessaires pour amener un groupe d’apprenants à l’objectif fixé à partir d’un référentiel interne de formation et d’un référentiel interne de certification et en utilisant des ressources pédagogiques personnelles et externes.
Contextualiser ses compétences de formateur, acquises ou en cours d’acquisition, au domaine particulier de l’enseignement aux premiers.
COMPÉTENCES VISÉES :
La PAE FPS se compose de 16 parties permettant à chaque apprenant d’acquérir différentes compétences :
- Evaluer le niveau de connaissances acquises et celles restant à acquérir.
- Apporter des connaissances structurées.
- Organiser l’apprentissage des apprenants.
- Placer les apprenants dans une situation proche de la réalité.
- Placer l’apprenant dans une situation de travail de groupe.
- Suivre un référentiel interne de formation et adapter si nécessaire les activités.
- Evaluer l’apprenant en utilisant différents types d’évaluation et outils.
- S’auto-évaluer dans son rôle de formateur.
- Etablir une communication dans le cadre de la formation.
- Adapter sa posture, en maîtrisant le contexte juridique ainsi que les règles établies.
- Gérer la mise en place d’une formation.
- Positionner le groupe en situation d’apprentissage.
- Gérer les comportements et les différentes attitudes au sein du groupe
- Utiliser les différents outils de communication et créer les supports pédagogiques adaptés.
- La parfaite maîtrise technique relatives aux premiers secours
- La parfaite maîtrise des procédures relatives aux premiers secours
MODALITÉS D’ÉVALUATION :
Tout au long de la formation, les participants font l’objet d’une évaluation formative au travers de mises en situation de formateur. Un suivi journalier est effectué par l’équipe pédagogique. La validation des capacités est sanctionnée par l’obtention du certificat de « formateur premiers secours » suite à délibération d’un jury préfectoral.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :
Les connaissances requises sont regroupées dans un programme sont apportées par une méthode de pédagogie interactive et démonstrative (jeux de rôle – travaux de groupe – etc.)
ENCADREMENT
Chaque membre de l’équipe pédagogique doit être détenteur du certificat de compétences de “formateur de formateurs”, du certificat de compétence de “formateur aux premiers secours” ou de “formateur en prévention et secours civiques”, et à jour des dispositions réglementaires de maintien des acquis et de formation continue s’y rapportant.
Le responsable pédagogique doit être également détenteur du certificat de compétences de “conception et encadrement d’une action de formation”.
Référence :
Arrêtés du 04/09/2012 fixant les référentiel nationaux de compétences de sécurité civile relatif aux l’unités d’enseignement » PAE FPSC.
